 La dépression : en savoir plus pour s'en sortir
INPES
Ouvrage - 2007
Theme(s) : Santé mentale
Public(s) : Adulte
Ce guide s'adresse à tous ceux qui souhaitent s'informer, pour eux-mêmes ou pour leurs proches, sur la dépression, ses symptômes et les solutions pour la soigner. Il donne les adresses et numéros utiles (associations, centres d'écoute et d'aide).
14,8 x 21 cm, 88 p.
Voir ce document www.info-depression.fr
22 juillet 2008
 Référentiel. Comportement à risque et santé : agir en milieu scolaire
Ouvrage - INPES - 2008
Theme(s) : Education et promotion de la santé, Addiction
Public(s) : Educateur de santé, Professionnel socio-éducatif
Collection "Référentiels"
Enfants et adolescents doivent relever plusieurs défis : adaptation à l’école, réussite scolaire, entente avec les autres élèves, tout en développant leur identité et leur autonomie. Lors de ces périodes d’expérimentations, d’apprentissages et d’adoption de comportements, ils sont exposés à des risques qui peuvent affecter leur santé et leur bien-être. Cet ouvrage propose pour la première fois une synthèse en français de la littérature scientifique internationale concernant les interventions de prévention des conduites à risque. Fruit d’une collaboration entre le Réseau francophone international de prévention des traumatismes et de promotion de la sécurité (Réfips) et l’Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (Inpes), il s’adresse à toute personne qui souhaite engager une démarche de promotion de la santé de jeunes en âge d’être scolarisés (3 - 18 ans). Il traite en particulier de la violence (contre soi ou les autres), de l’usage de substances psychoactives, des comportements dangereux sur la route ou durant les loisirs et des comportements sexuels à risque. Ce référentiel se structure en deux parties. L’une décrit les étapes et éléments du développement des enfants et des adolescents, les comportements considérés comme à risques et les facteurs qui les influencent ou les déterminent. L’autre propose des stratégies de prévention reconnues comme efficaces ou prometteuses ainsi que des ressources utiles à leur conception, leur implantation et leur évaluation.
15,5 X 23,5 cm, 132 p.
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17 juillet 2008
 Drogues & dépendance
Ouvrage - INPES - 2007
Theme(s) : Addiction
Public(s) : Tout public, Professionnel de santé, Professionnel socio-éducatif
Ce livre propose une information accessible à un large public, permettant de mieux connaître : cannabis, cocaïne, ecstasy, héroïne, alcool, tabac, produits dopants et médicaments psychoactifs ; leurs effets et leurs dangers, les différents comportements de consommation, les données épidémiologiques, les législations en vigueur, comment agir et aider, quelques repères historiques, une sélection d’ouvrages pour aller plus loin, un lexique, les sites internet utiles et les lignes téléphoniques pour être aidé.
11 X 18 cm, 180 p.
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17 juillet 2008
 Migrants/étrangers en situation précaire : prise en charge médico-psycho-sociale
Ouvrage - INPES - 2008
Theme(s) : Approche psycho-sociale
Public(s) : Professionnel de santé, Migrant
Guide pratique destiné aux professionnels
L'édition 2008 du guide du Comède (Comité médical pour les exilés) propose des réponses aux problèmes de santé des exilés, migrants et étrangers en situation précaire, à partir de l'expérience quotidienne de l'équipe du Comité. Le guide est composé de 6 parties : repères; droits et soutien; accès aux soins; soins et prévention; documents annexes ; répertoire régionaux des structures-ressources disponibles en Ile-de-France et Provence-Alpes Côte d'Azur.
15,5 x 23,5 cm, 258 p.
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19 décembre 2008
 Outils de prévention sida/hépatites à destination des migrants
Ouvrage - INPES - 2007
Theme(s) : IST-Sida, Hépatites
Public(s) : Professionnel socio-éducatif, Tout public, Migrant
Ce catalogue présente les outils de prévention sida et hépatites mis à la disposition des publics migrants par 29 organismes et associations (brochures, dépliants, affiches, cassettes vidéo)
21 x 29,7 cm, 108 p.
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18 juillet 2008
 Former à l’éducation du patient : quelles compétences ?
FOUCAUD Jérôme et BALCOU-DEBUSSCHE Maryvette (sous la direction de)
Ouvrage - INPES - 2008
Theme(s) : Education du patient
Public(s) : Professionnel de santé, Enseignant/formateur
Réflexions autour du séminaire de Lille 11 -13 octobre 2006
Cet ouvrage s’appuie sur les réflexions formulées lors du séminaire national « Les formations universitaires en éducation du patient. Quelles compétences ? », qui s’est déroulé du 11 au 13 octobre 2006 à Lille. Il aborde la question des compétences en définissant la posture que les soignants devraient adopter dans leur relation avec les personne malades, met en évidence la nécessité pour eux de développer des savoir-faire sur les plans pédagogique et méthodologique. Enfin, il traite de la reconnaissance du champ de l’éducation thérapeutique du patient et de la professionnalisation des acteurs. Résultant d’expériences diversifiées, ce livre peut constituer un support de réflexion pour tous les professionnels qui travaillent sur les compétences à acquérir en éducation thérapeutique du patient.
15,5 x 23,5 cm, 112 p.
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10 mars 2009
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